Episode 4
Ny fagplan til teknologiforståelse
Kom med ind bag den nye fagplan til teknologiforståelse og hør, hvordan fagudvalget forestiller sig, at elever og lærere skal arbejde i faget, når Fagfornyelsen bliver en realitet.
Om episoden
Hører Snapchats AI-ven, musiktjenesternes algoritmer eller italian brainrot hjemme i undervisningen i folkeskolen?
Spørger du Mark Holler, pædagogisk konsulent og en af forfatterne bag den nye fagplan for teknologiforståelse, er svaret ja. For de kan bruges til at forstå, omskabe og forholde sig til de digitale teknologier, der er en del af hverdagen for både elever og lærere.
I denne episode af podcasten Lyden af Læremidler kan du komme med ind i maskinrummet bag teknologiforståelse – det nye fag, som kommer ind i skolen med Fagfornyelsen. Faget bliver både et praktisk-musisk valgfag i udskolingen og integreret i dansk, matematik og natur/teknologi.
Eva Rymann fra Læremiddel.dk og Louise Berggreen fra CFU taler med Mark Holler om tankerne bag det nye udkast til fagplanen, som netop er offentliggjort. Hør bl.a.
- Hvordan lærerne kan lave god undervisning i faget
- Hvad eleverne skal arbejde med
- Hvad det indebærer, at teknologiforståelse er blevet et praktisk-musisk fag
Gæster
Værter
Flere episoder i serien
Episode 3
Sådan kan lærerteams vurdere læremidler til fagfornyelsen
Hvordan passer læremidlerne til den undervisning, lærerne gerne vil lave, når fagfornyelsen bliver en realitet? Få gode tips til d...
Episode 2
Fagfornyelsen i dansk
Hvilke forandringer vil dansklærerne og deres elever møde med fagfornyelsen? En lærer og et medlem af fagudvalget for dansk giver...
Episode 1
Fagfornyelsen – med Thomas Illum Hansen
Hvilke overvejelser ligger bag de kommende fagplaner, hvad er den didaktiske treklang, og hvordan skal lærerne arbejde med fagplan...