Vælg Side

Modtag vores Minimagasin for praktikere og inspiration til din undervisning

Tilmeld nyhedsbrev

10 punkts-modellen

10-punktsmodellen er en tjekliste til at vurdere kvalitet og relevans af et læremiddel.

1) Begynd med at se på, hvad du generelt synes om lærebogen. Præciser siden dine spørgsmål – f.eks.: Er der temaer, som du anser for vigtige, med i lærebogen?

2) Er oplysningerne i bogen korrekte? Er lærebogen alsidig? Saglig? Findes der gode og forståelige forklaringer? Hvilke perspektiver dominerer? Hvad savnes?

3) Hvilke vurderinger kommer til udtryk? Indbyderlærebogen til reflektion?

4) Er lærebogen faktaorienteret, opgavebaseret eller fortællende? Alle typer kan være på plads. Det bestemmer du!

5) Kan eleverne anvende lærebogen selv? Eller kræver den kontinuerlig vejledning og støtte fra lærerens side?

6) Hvordan er udformningen af sprog og billeder? Hænger tekst og billeder sammen? Er sproget let af forstå?

7) Hvilke slags problemstillinger og arbejdsopgaver dominerer?

8) Passer lærebogen til din måde at undervise på?

9) Er læremidlet sin pris værd?

10) Hvilke kriterier er vigtigst for din stillingtagen? Lav en liste over positive og negative momenter. Diskutér med nogle kollegaer. Udform rutiner til at skaffe overblik over de lærebøger, I har – og til at få orientering om nye produkter.

Litteratur

Kundskabens tekster. Egil Børre Johnsen, Svein Lorentzen, Staffan Selander, Peder Skyum-Nielsen, Universitetsforlaget 1998

Læremiddeltjek Værktøj

Læremiddeltjek

Læremiddeltjek er en model til vurdering og sammenligning af læremidler, der henvender sig til lærere, lærerstuderende, skolebibliotekarer, pædagogiske konsulenter og forældre.

Værktøj til vurdering af lærervejledninger Værktøj

Værktøj til vurdering af lærervejledninger

Værktøj til vurdering af lærervejledninger er en model som du kan bruge i dit arbejde som lærer eller lærerstuderende. Modellen består af en række temaer, som du kan overveje, når du skal vurderer en lærervejledning.

Værktøj

Idrætslærerhjulet

Idrætslærerhjulet er et evalueringsværktøj til studerende, trænere, idrætslærere og idrætsundervisere m.fl.. Værktøjet skal ses som en hjælp til at blive bevidst om egne styrker og udviklingsmuligheder.